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《亚博游戏教育教学督导工作规定(修订)》

2016-08-02  

 

亚博游戏(xi)文件

 

 

亚博(bo)游戏网(wang)站院综(zong)〔2012〕69号

               

亚博游(you)(you)戏印发《亚博游(you)(you)戏教(jiao)育教(jiao)学督(du)导工(gong)作(zuo)规定(修订)》的(de)通知

全院各部门 :

现将(jiang)《亚(ya)博(bo)游(you)戏教(jiao)育教(jiao)学督导(dao)工作规定(修订(ding))》印发给你们,请遵照执行。

附(fu)件: 亚博游戏教育教学督导工作规定(ding)(修订(ding))

               

 

文本框: 二O一二年十二月六日



附件:

 

亚博游戏教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)督导工作规定(修订)

第一章  总(zong) 则

第(di)一(yi)条(tiao)  为规(gui)范学院教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)学督(du)导工作,加(jia)强督(du)导员队(dui)伍建设(she),提高督(du)导工作水平,保障和促进(jin)学院教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)学质量(liang)的提升,特制定本办法(fa)。

第(di)二章  组织机(ji)构及(ji)人员

第二条(tiao)  督(du)导(dao)(dao)(dao)室在战(zhan)略发展与改革(ge)处(chu)的领导(dao)(dao)(dao)下独立(li)开展工作。督(du)导(dao)(dao)(dao)室设主(zhu)(zhu)(zhu)任和(he)督(du)导(dao)(dao)(dao)秘(mi)书各1名。督(du)导(dao)(dao)(dao)室主(zhu)(zhu)(zhu)任主(zhu)(zhu)(zhu)持督(du)导(dao)(dao)(dao)室全面工作,督(du)导(dao)(dao)(dao)室秘(mi)书协助(zhu)主(zhu)(zhu)(zhu)任工作并(bing)负责督(du)导(dao)(dao)(dao)室资料与信息处(chu)理(li)、收集整理(li)和(he)归档等工作。

第三条  督(du)导(dao)(dao)员(yuan)(yuan)(yuan)分专(zhuan)(zhuan)任(ren)督(du)导(dao)(dao)员(yuan)(yuan)(yuan)和兼(jian)(jian)职督(du)导(dao)(dao)员(yuan)(yuan)(yuan)。专(zhuan)(zhuan)任(ren)督(du)导(dao)(dao)员(yuan)(yuan)(yuan)由专(zhuan)(zhuan)职从事(shi)教(jiao)育教(jiao)学(xue)督(du)导(dao)(dao)工(gong)(gong)作(zuo)的在(zai)职教(jiao)师(shi)或(huo)退(tui)休返聘的教(jiao)师(shi)、院级领导(dao)(dao)担任(ren),兼(jian)(jian)职督(du)导(dao)(dao)员(yuan)(yuan)(yuan)由当前从事(shi)教(jiao)育教(jiao)学(xue)工(gong)(gong)作(zuo)或(huo)教(jiao)育教(jiao)学(xue)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)的亚博游戏(xi)在(zai)岗人员(yuan)(yuan)(yuan)兼(jian)(jian)任(ren)。专(zhuan)(zhuan)兼(jian)(jian)职督(du)导(dao)(dao)员(yuan)(yuan)(yuan)应具备以下条件:

1.热爱督导工作,责任心强;熟悉国家相(xiang)关教(jiao)育法规以及学(xue)院教(jiao)育教(jiao)学(xue)管理(li)制度;在师(shi)生中具有(you)较高(gao)的威信。

2.大学本科及(ji)以上学历,具有(you)副高级及(ji)以上专业技(ji)术职务,从事5年(专职督(du)导员15年)及(ji)以上教育教学工(gong)作(zuo)或管(guan)理工(gong)作(zuo),教育教学经验丰富(fu);

3.遵纪守法,品行端正,实事求(qiu)是,坚(jian)持原则,作风正派,办事公道(dao),敢讲真话(hua),廉(lian)洁自律。

第(di)四条  专(zhuan)任(ren)督导员按学院人员聘(pin)任(ren)办法(fa)予以聘(pin)任(ren)。兼职督导员聘(pin)任(ren)名(ming)额与程序如下:

1.聘(pin)任名额: 分别在教务处、学(xue)生工作(zuo)处、各系部(bu)聘(pin)任兼(jian)职督(du)导员20余人。

2.报名(ming)与遴选: 教务处、学(xue)生工作处、各系依(yi)据聘任范围(wei)及(ji)任职(zhi)条件综合考察后推(tui)荐(jian)(jian)本部门兼(jian)职(zhi)督导员(yuan)人(ren)选,填报《兼(jian)职(zhi)督导员(yuan)推(tui)荐(jian)(jian)审(shen)批表(biao)》。

3.审核(he)与批准: 教(jiao)务处(chu)、学生(sheng)工作处(chu)、各系部(bu)推荐名单送发(fa)改(gai)处(chu)审核(he)合格后报学院分管院领导(dao)审定。

4.聘任(ren)(ren)与任(ren)(ren)期: 兼职(zhi)督(du)导(dao)员由(you)部门推荐、分管副院(yuan)长(zhang)审(shen)定、院(yuan)长(zhang)聘任(ren)(ren)。兼职(zhi)督(du)导(dao)员一(yi)经聘任(ren)(ren),由(you)学(xue)院(yuan)颁发聘书,任(ren)(ren)期两年,可以(yi)连任(ren)(ren),由(you)人(ren)力资源处备案(an)。聘任(ren)(ren)期间如(ru)出现缺(que)额应及时补聘。

第三章(zhang)  督导工作职能、职责

第五条 督导室代表(biao)学(xue)(xue)院(yuan)对教(jiao)育(yu)、教(jiao)学(xue)(xue)工(gong)作以及与此相关联的(de)(de)工(gong)作行使监督、检查、指导、评价的(de)(de)职能,以促(cu)进学(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)育(yu)、教(jiao)学(xue)(xue)水平和(he)质量的(de)(de)提高,促(cu)进学(xue)(xue)院(yuan)办学(xue)(xue)目的(de)(de)和(he)教(jiao)学(xue)(xue)目标的(de)(de)实现。

第(di)六条  教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)督(du)导围(wei)绕学(xue)(xue)院确(que)定的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)质量(liang)管理(li)目标(biao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)质量(liang)标(biao)准,开展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)质量(liang)信息(xi)的收集(ji)、处(chu)理(li)、评估和诊断及教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)质量(liang)信息(xi)的反馈等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)质量(liang)保(bao)障活动。专(zhuan)兼职(zhi)督(du)导员应履行以下职(zhi)责:

1.对学院(yuan)教学管理工作规(gui)章制度(du)和有关规(gui)定的落实情况进行督导。

2.对学院专业建设和教(jiao)学改革进(jin)行(xing)检查指导。

3.对学(xue)院实践教学(xue)、教学(xue)管理、专业(ye)建(jian)(jian)设、课程建(jian)(jian)设、师资队伍建(jian)(jian)设、教材建(jian)(jian)设、

实验室(shi)建设等工作提出意见和建议(yi)。

4.对教(jiao)师教(jiao)学工作及(ji)效果做(zuo)出(chu)客观公正的评(ping)价。

5.受学院(yuan)委托(tuo)开展其他需要督(du)导的(de)工作。

第(di)四章(zhang)  督导工(gong)作(zuo)模式

第七条(tiao)  实行“以专职为(wei)主、以兼(jian)职为(wei)辅(fu)”的(de)专兼(jian)结合(he)的(de)督(du)导工(gong)作(zuo)模式(shi),采(cai)取“分(fen)组包(bao)片”的(de)形(xing)式(shi)开(kai)展(zhan)督(du)导工(gong)作(zuo)。分(fen)组听(ting)课(ke),每次应(ying)有两位或(huo)两位以上督(du)导员(含兼(jian)职督(du)导员)参(can)与听(ting)课(ke)。

第(di)八条  每个督(du)导(dao)小组由1名(ming)专(zhuan)职(zhi)(zhi)(zhi)督(du)导(dao)员和若干名(ming)兼职(zhi)(zhi)(zhi)督(du)导(dao)员组成(cheng)。专(zhuan)职(zhi)(zhi)(zhi)督(du)导(dao)员负责安(an)排本组督(du)导(dao)工(gong)作(zuo)及与系(部)的工(gong)作(zuo)协调、沟通,以及重大事件的报告。专(zhuan)职(zhi)(zhi)(zhi)督(du)导(dao)员是教育教学督(du)导(dao)工(gong)作(zuo)信息(xi)反馈的主发言人。

第九条  兼职(zhi)督(du)导(dao)员与本职(zhi)工(gong)作(zuo)不冲突时,应经常性的参加教育教学督(du)导(dao)日(ri)常工(gong)作(zuo)。

第十(shi)条 兼职督导(dao)员既参与督导(dao)室(shi)安排的督导(dao)工(gong)作,同时又(you)承担本系(xi)的教育(yu)教学督导(dao)工(gong)作。

第四章  督导(dao)工作内容(rong)与(yu)要求

第十一条  督导(dao)工作(zuo)内容

1.对学院制定的教(jiao)育教(jiao)学工作规划(hua)、计划(hua)(如(ru)专业建设(she)(she)、课程建设(she)(she)、教(jiao)材(cai)建设(she)(she)、实训基地建设(she)(she)、师(shi)资队伍建设(she)(she)、学生(sheng)管理等)和重大教(jiao)学改革措(cuo)施进行专题(ti)调研并提(ti)出意见与(yu)建议。

2.对(dui)教师在教学过程中(zhong)执行的教学计划和教学大纲进行不定(ding)期抽查(cha),对(dui)抽查(cha)结果(guo)及存(cun)在的问题以书面形式报告教务处和系(xi)(部)。

3.对教(jiao)(jiao)师常规课(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)学(特别是(shi)实践(jian)性教(jiao)(jiao)学)开展有计划、有组织的听课(ke)(ke),做到听课(ke)(ke)与评课(ke)(ke)相(xiang)(xiang)结(jie)合(he)(he)、检查与指导相(xiang)(xiang)结(jie)合(he)(he)、反馈与帮课(ke)(ke)相(xiang)(xiang)结(jie)合(he)(he)。

4.深入学(xue)生班级,了解学(xue)生学(xue)风和思想状(zhuang)况(kuang),听取学(xue)生对教(jiao)育教(jiao)学(xue)及管理(li)方面的(de)意见,经过整理(li)后(hou)及时反馈到学(xue)院有关部门和人员。

5.参(can)与学(xue)院各类教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)评(ping)优活(huo)动(dong)和(he)教(jiao)(jiao)师(shi)考核工(gong)作(zuo)及评(ping)教(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo),做到公平、公正评(ping)价(jia)。

6.参与学院教(jiao)师招聘(pin)的(de)工(gong)作,按照教(jiao)师的(de)任职要求(qiu),根据对(dui)应聘(pin)教(jiao)师的(de)现场(chang)考核,提出(chu)是否引进和聘(pin)用的(de)意见。

7.承担学院教育教学方面的(de)专题(ti)讲座和教师(shi)培训工作(zuo)。

8.对教学(xue)秩序(xu)进行督查:

(1)对(dui)开(kai)学第一周前三天教学秩序(xu)进行检查;

(2)对教(jiao)(jiao)学进程(cheng)内法(fa)定节假日前后(hou)1天(tian)教(jiao)(jiao)学秩(zhi)序进行检查。

9.毕(bi)业(ye)设计督查: 每学(xue)(xue)年第(di)二学(xue)(xue)期根据(ju)教(jiao)务处教(jiao)学(xue)(xue)检查安排,组织(zhi)督导员(yuan)抽查部(bu)分学(xue)(xue)生毕(bi)业(ye)论文(wen)的质量。

10.考(kao)(kao)试督查(包(bao)括实训和技能鉴定考(kao)(kao)试): 主(zhu)要对监(jian)考(kao)(kao)教师到岗(gang)情况(kuang)、履行监(jian)考(kao)(kao)职责情况(kuang)、考(kao)(kao)场(chang)纪律、考(kao)(kao)场(chang)安排以及考(kao)(kao)试中异常(chang)情况(kuang)进行督查。

11.教(jiao)(jiao)案(an)(an)、讲稿(gao)、毕业论(lun)文抽(chou)查、每(mei)学(xue)期(qi)期(qi)中教(jiao)(jiao)学(xue)检查: 根据教(jiao)(jiao)务处安排,按督导员分管片(pian)组抽(chou)查教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)案(an)(an)、讲稿(gao)(不少于20%)和(he)毕业论(lun)文(每(mei)课题必须一本(ben))。

12.了(le)解(jie)、掌握(wo)学院教学资源的(de)配置和(he)使(shi)用状况,对(dui)其出现(xian)的(de)问题(ti)及时反馈到责任部门,以促进(jin)资源的(de)合理高效利(li)用。

13.每周(zhou)召开一次督(du)导工(gong)作例(li)会(hui),通报一周(zhou)内教育(yu)、教学情况。每学期召开一至(zhi)两次督(du)导工(gong)作专题(ti)会(hui)议,对本学期教育(yu)教学工(gong)作及(ji)其它方面工(gong)作进(jin)行评价,提出(chu)工(gong)作建议。

14.每学(xue)期至少编(bian)辑3期《教学(xue)督导简报(bao)》,反映(ying)各方面的教育、教学(xue)信(xin)息(xi)。

15.在(zai)督导过程中(zhong),对教育教学(xue)及管(guan)(guan)理中(zhong)出现的重(zhong)大(da)问(wen)题应(ying)及时以书面形式(shi)或口头形式(shi)向相(xiang)关管(guan)(guan)理部门和分管(guan)(guan)院(yuan)领导反映,并做好记录。

第(di)十二条  督导员在从事督导工作时,应满足以(yi)下(xia)要(yao)求:

1.深入课(ke)(ke)(ke)堂听(ting)课(ke)(ke)(ke)。对教(jiao)(jiao)师督导的步骤分为(wei)课(ke)(ke)(ke)堂听(ting)课(ke)(ke)(ke)、课(ke)(ke)(ke)后评(ping)课(ke)(ke)(ke)与指导,检查教(jiao)(jiao)案、讲稿。听(ting)课(ke)(ke)(ke)时(shi),认真做好(hao)《听(ting)课(ke)(ke)(ke)记录》,客观、公正的填(tian)写《教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)评(ping)价表》。如遇到或(huo)发(fa)现(xian)非正常事(shi)项(xiang),及(ji)时(shi)填(tian)写《整改通(tong)(tong)知单(dan)》或(huo)《协查通(tong)(tong)知单(dan)》,送(song)相关部门。若班级学(xue)(xue)(xue)生(sheng)有严重(zhong)违(wei)纪(ji)现(xian)象,须填(tian)写《课(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)情(qing)况反馈表》并及(ji)时(shi)送(song)达相关系(部)。

2.专职督(du)(du)导(dao)员(yuan)(yuan)每周听课不少于5节(jie)次,兼(jian)(jian)职督(du)(du)导(dao)员(yuan)(yuan)每月(yue)不少于4节(jie)次,并(bing)承担(dan)其(qi)它(ta)教(jiao)育、教(jiao)学(xue)督(du)(du)导(dao)检查。兼(jian)(jian)职督(du)(du)导(dao)员(yuan)(yuan)在时间(jian)允许情况(kuang)下,应积极(ji)参(can)加督(du)(du)导(dao)室安排(pai)的教(jiao)学(xue)秩(zhi)序巡视、教(jiao)案讲(jiang)稿与(yu)论文(wen)抽查等专项检查工作,参(can)与(yu)所在系教(jiao)育教(jiao)学(xue)督(du)(du)导(dao)。

3.认真检(jian)查(cha)(cha)教(jiao)案、讲(jiang)稿(gao)和毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)论(lun)文并认真填写《教(jiao)案、讲(jiang)稿(gao)统计表》和《毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)设(she)计说明书(毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)论(lun)文)督查(cha)(cha)评(ping)(ping)查(cha)(cha)评(ping)(ping)价表》,写出检(jian)查(cha)(cha)小结反馈给(ji)系(部(bu))。抽查(cha)(cha)教(jiao)案、讲(jiang)稿(gao),毕(bi)(bi)(bi)业(ye)(ye)论(lun)文的数量要(yao)(yao)符合规定的要(yao)(yao)求。

4.考试(shi)督(du)查(cha)(cha)(包括实训(xun)和(he)技能(neng)鉴定考试(shi))和(he)教(jiao)学秩序检查(cha)(cha)时,要认真如实填写《考试(shi)督(du)查(cha)(cha)情(qing)况表》和(he)《教(jiao)学秩序督(du)查(cha)(cha)记录表》。

5.专(zhuan)任督导(dao)员应(ying)按(an)时参加每周五(wu)下午召(zhao)开(kai)的(de)督导(dao)工(gong)作例会,反馈、交(jiao)流听(ting)课情况(kuang)及(ji)当前(qian)教(jiao)育、教(jiao)学(xue)状况(kuang)和(he)(he)其(qi)它(ta)方(fang)面的(de)情况(kuang),作好记录。会前(qian),各(ge)小组长如实填(tian)写《教(jiao)学(xue)信息统计(ji)报表》。专(zhuan)兼(jian)职督导(dao)员每学(xue)期参加1至2次督导(dao)工(gong)作专(zhuan)题(ti)会议,交(jiao)流听(ting)课和(he)(he)常规检查情况(kuang),共同商讨教(jiao)学(xue)过程中发现的(de)问题(ti),找(zhao)出(chu)影响(xiang)教(jiao)学(xue)质(zhi)量的(de)原因,并提(ti)出(chu)改(gai)进意见和(he)(he)建议,兼(jian)职督导(dao)员每学(xue)期提(ti)供督导(dao)信息不少(shao)于1件。

6.督导(dao)(dao)员每(mei)月如实(shi)填写《督导(dao)(dao)员听(ting)课计(ji)划统计(ji)表》。专职督导(dao)(dao)员将(jiang)本(ben)组(zu)兼职督导(dao)(dao)员《听(ting)评记录》和(he)《评价表》整理后(hou)一起交(jiao)督导(dao)(dao)秘(mi)书,经统计(ji)、核(he)实(shi)后(hou),将(jiang)兼职督导(dao)(dao)员听(ting)评课次数报督导(dao)(dao)室(shi)主任。

7.兼职(zhi)督导(dao)员(yuan)听评课(ke)次数由(you)督导(dao)室主任核(he)对汇(hui)总,每月(yue)月(yue)底按时(shi)统计报发改(gai)处。

8.督导(dao)室每学期编辑三期《教学督导(dao)简(jian)报》,责任编辑要认真组(zu)稿、编写,确保质量。经督导(dao)室主任与发改处处长审核(he)后通过办公自动(dong)化(hua)系统发布全(quan)院各(ge)部门。

十一○七

部门(men)职督导员和(he)时俱进,转(zhuan)变观(guan)念,掌握现(xian)代教(jiao)育教(jiao)学理论和(he)高职职业9.每学(xue)期(qi)(qi)期(qi)(qi)中和期(qi)(qi)末,各(ge)小组长认(ren)真写出(chu)督导(dao)工(gong)作小结(jie),督导(dao)室主任认(ren)真写出(chu)学(xue)期(qi)(qi)督导(dao)工(gong)作总结(jie),对学(xue)院的(de)教(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)学(xue)工(gong)作作出(chu)综合评价,提出(chu)建议。

10.不断加(jia)强学习,转变观(guan)念,与时俱(ju)进,掌握(wo)或了解现代教育(yu)教学理(li)论和高职教育(yu)的特点(dian),方法与手段,提高个人(ren)素养。

第五章  兼职(zhi)督导员工(gong)作的考核与待(dai)遇

第十(shi)三条   兼(jian)职(zhi)督导(dao)(dao)员工作的考(kao)核: 督导(dao)(dao)室组织对兼(jian)职(zhi)督导(dao)(dao)员进行考(kao)核。

1.考(kao)核实(shi)行百分(fen)(fen)制,内容(rong)包(bao)括督(du)导(dao)(dao)(dao)工作态度(du)、督(du)导(dao)(dao)(dao)工作量、督(du)导(dao)(dao)(dao)工作质量三项,其分(fen)(fen)值分(fen)(fen)别为(wei)20分(fen)(fen)、60分(fen)(fen)、20分(fen)(fen)。

2.每(mei)(mei)月底公布一(yi)次(ci)兼职(zhi)督(du)(du)导员工作完成(cheng)情况, 每(mei)(mei)年(nian)(nian)12月底进行年(nian)(nian)终考(kao)核(he),督(du)(du)导室在兼职(zhi)督(du)(du)导员自评的基础上组织(zhi)进行兼职(zhi)督(du)(du)导员年(nian)(nian)终考(kao)核(he),填写《兼职(zhi)督(du)(du)导员考(kao)核(he)评分(fen)表》。考(kao)核(he)结(jie)果分(fen)优(you)秀、良好(hao)和不称(cheng)职(zhi)三等,考(kao)核(he)前30%为优(you)秀,60分(fen)以下为不称(cheng)职(zhi)。

3.考核结(jie)果为优秀者,授予年度优秀督导(dao)员称号,由(you)学院给予表彰和奖励,并由(you)系(部)在其(qi)年度绩效(xiao)考核中(zhong)酌情加分,考核结(jie)果为不称职(zhi)者,其(qi)兼(jian)职(zhi)督导(dao)员职(zhi)务予以(yi)解聘。

4.各部门应(ying)积极支持(chi)兼职督导员工作(zuo),给予必要的工作(zuo)条件。督导工作(zuo)纳入部门月度经(jing)济责任(ren)制(zhi)考核。

第十四条 兼职督(du)导(dao)(dao)员(yuan)待遇: 兼职督(du)导(dao)(dao)员(yuan)津(jin)贴(tie)为25元/节。

第(di)六章  附 则

第十五条 本办法从2012年12月(yue)1日起实行。原《亚(ya)博(bo)(bo)游戏督导工作规定》、《亚(ya)博(bo)(bo)游戏兼职督导员管理办法》同(tong)时废止。

第十(shi)六条 本办法由发(fa)改(gai)处负责解释。

附(fu)表:

1.兼职(zhi)督导员推荐审批表

2.亚博游戏(xi)听课记录表

3.亚(ya)博游戏教学水平评价表

4.兼职督导员考核评分(fen)表

                                                 


 

附表1:          

兼(jian)职督导员推荐(jian)审批表(biao)

姓名

性别

出(chu)生(sheng)年(nian)月

所在部门

学历

职称

从教年限

习(xi)

工(gong)

学(xue)

部门负责(ze)人            年(nian)        

负责人                      

分(fen)

领(ling)

分管院领导               年(nian)         日(ri)


附表2      

亚博(bo)游戏(xi)听课记录表(biao)

   日第  周(zhou)星期     节至(zhi)第(di)   节(jie)

听课教(jiao)室

教师

姓名

课(ke) 人(ren)

听课

班(ban)级

数(shu)

     

 到(dao)    

缺席人(ren)数

 

第(di)   节(jie)

 

 

 节(jie)

 

讲稿

迟(chi)

早(zao) 退


附表3 :

亚博(bo)游戏(xi)教(jiao)学水平评价(jia)表(biao)

听(ting)课(ke)时间(jian)

年  月(yue)  日第   周 星期(qi)    第   节至第   节

听课教(jiao)室(shi)

授 课 课 题

授(shou) 课 教 师

评(ping) 课 人

参(can)加(jia)听课的(de)兼职督导员

听课班级

应到学生

实到学生

迟到(dao)人(ren)数(shu)

评(ping)     价   项   目   及   等   级

A  等  标  准

等      级

A

B

C

D

教学基本功

端(duan)庄大方(fang)、教态自然、精神饱(bao)满,气质好

4

3

2

1

语言清楚、简练(lian)、准确、规范

(口令清楚、简练、准确、规范)(体(ti)育(yu))

4

3

2

1

板书设计(ji)合理(li)(li),字(zi)迹工(gong)整(zheng)规范,条(tiao)理(li)(li)清楚

准备活动充分、适宜,示范动作规范,讲解条理清楚)(体育)

5

4

3

2

能熟练运用与操(cao)作现代(dai)化教(jiao)学仪器(qi)、设备、教(jiao)具(ju)或(huo)挂图

(体育器材准备充分,能熟练运用体育器材)(体育)

3

2

1

0

遵守教学纪(ji)律,管(guan)教管(guan)导,驾驭课堂能力强

5

4

2

1

教学目标与过(guo)程

教学目标明确,层次分明,符合大纲要求,能体现学科的前沿性和职教特点,教案、授(shou)课计划与(yu)讲课内容基本相符

8

7

6

4

内(nei)容熟悉(xi)、概念(nian)准确,思路清晰,结构严谨,符(fu)合(he)学生实际

14

13

11

8

重点突出,难点分散,以简驾(jia)繁,通俗易(yi)懂

8

7

6

4

教学导入、讲授、练(lian)习、小结(jie)、作业设计具有逻辑(ji)性、艺术(shu)性,环节完整

(教学导入(ru)、讲(jiang)授(shou)具有(you)逻辑性(xing)、艺术(shu)性(xing),训练方法(fa)得当,强调安全)(体育(yu))

6

5

4

3

教学方(fang)法与(yu)手段

因材(cai)施教,启发思(si)维(wei)(wei),注重对学生思(si)维(wei)(wei)方法和动手及表达能力培养

7

6

5

3

理论联系实际(ji),案例(li)教学(xue),精讲(jiang)多练(lian)

(讲练结合,耐心辅导学生,全面注意学生动作的准确性)(体育)

8

7

6

4

能(neng)结合教(jiao)材、学(xue)生(sheng)实际(ji),教(jiao)学(xue)方法灵活多样,能(neng)起到调(diao)动学(xue)生(sheng)听(ting)课积极性

(队伍组织有(you)序,训练项目(mu)新(xin)颖(ying),变化多样)(体(ti)育)

6

5

4

3

教师主导意识和学生主体作(zuo)用相结(jie)合,师生交流反馈好

(充(chong)分(fen)调动学生训练积极(ji)性,师生关系融洽)(体(ti)育)

6

5

4

2

教(jiao)学效果

教(jiao)学(xue)目标达到,课堂气氛热烈,教(jiao)学(xue)效率高,学(xue)生满意(yi)度较好,

8

7

6

2

大多(duo)数学(xue)生(sheng)能(neng)接受(shou)本堂课的教学(xue)内容,学(xue)生(sheng)回(hui)答(da)问题(ti)敏(min)捷,完成课堂练习顺利,老师(shi)点评(ping)到位

8

7

6

2

评语

总分


附表4:            

兼(jian)职督导员考核评分(fen)表

 

 

 

   

                 

   

考核要求

 

主要工(gong)作职(zhi)责(60分)

工作质量(20分)

工作态(tai)度(20分)

合计(ji)

听评课

15分)

常(chang)规检(jian)查

10分)

教学巡视

10分)

督导信息

15分)

督导例会

10分)

解决问(wen)题

10分)

工作效率

5分)

督导沟通

5分)

责任心(xin)

10分)

主动性(xing)

5分)

协作(zuo)精神(5分)

100


 


 

 


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