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喜讯: 亚博游戏立项9项2020年湖南省社会科学成果评审委员会课题

2020-01-15  

1月13日,湖南省社会(hui)科学(xue)成果(guo)评审(shen)委员会(hui)办公室发布了(le)《2020年度湖南省社会(hui)科学(xue)成果(guo)评审(shen)委员会(hui)课(ke)题立(li)项(xiang)(xiang)名单公示》,亚博游(you)戏共立(li)项(xiang)(xiang)9项(xiang)(xiang)课(ke)题,其(qi)中3项(xiang)(xiang)一般资助课(ke)题,6项(xiang)(xiang)一般自筹课(ke)题。具体(ti)名单如下:

亚博游戏课题立项情(qing)况一(yi)览(lan)表

序号(hao)

课(ke)题(ti)类别(bie)

申报人

职(zhi)务职(zhi)称(cheng)

课(ke)题名称

所属学(xue)科

1

一(yi)般资助课题

邓昭俊

辅导员(其他)

基于(yu)能量(liang)梯度理(li)论的高职(zhi)学(xue)生“工匠精(jing)神”培育体系构建(jian)应用研(yan)究

教育学/教育学/职业技术教育学

2

一般(ban)资助课题

石金艳

专业主任(副教授(副研究员))

基于层次分析法的高职院校(xiao)专业诊改体系的构(gou)建与(yu)实证研究

教育学/教育学/职业技术教育学

3

一般资助课题

李移伦(lun)

二级学院院长(副教授(副研究员))

职业教育服务精准(zhun)扶贫与乡村振兴战略有效衔(xian)接模式研究

教育学/教育学/职业技术教育学

4

一般自(zi)筹课题

徐(xu)磊

专职组织员(讲师(助理研究员))

高职(zhi)生网络(luo)成瘾影响的(de)追(zhui)踪及干预的(de)实证研究(jiu)

教育学/教育学/职业技术教育学

5

一般(ban)自筹课题

谢永超

应用电子技术专业主任(副教授(副研究员))

“双高”背景下高职应用电子(zi)技术(shu)专业产教融合人才培养模式研究与实践

教育学/教育学/职业技术教育学

6

一般自(zi)筹课题

宋名芳

专任教师(副教授(副研究员))

湖南省体育草根组织的行动逻辑(ji)与规范研究

教育学/体育学/体育人文社会学

7

一般自筹课题

罗小玲

专任教师 (讲师(助理研究员))

乡村振兴战略(lve)背(bei)景(jing)下休闲体育融入乡村旅(lv)游的模式与路径研究

教育学/体育学/体育人文社会学

8

一般自筹课题

谷利成

学生工作处处长(副教授(副研究员))

全人(ren)教(jiao)育视(shi)角(jiao)下高(gao)校(xiao)心理育人(ren)质量(liang)提(ti)升体(ti)系的构建

法学/马克思主义理论/思想政治教育

9

一般自(zi)筹(chou)课(ke)题

刘(liu)硕

教师(讲师(助理研究员))

媒(mei)体融合(he)视角下高职院(yuan)校(xiao)主(zhu)流意识形态引领力(li)提升的逻辑起(qi)点、机(ji)制及实施路径研究(jiu)

法学/马克思主义理论/思想政治教育

本年度亚博游(you)戏共申(shen)报(bao)该类(lei)课题(ti)17项(xiang)(xiang)(xiang),立(li)项(xiang)(xiang)(xiang)9项(xiang)(xiang)(xiang),立(li)项(xiang)(xiang)(xiang)率为53%,较(jiao)之2019年度立(li)项(xiang)(xiang)(xiang)情况,新增5项(xiang)(xiang)(xiang)。此外,与同类(lei)高职院校立(li)项(xiang)(xiang)(xiang)情况的比较(jiao)分析如(ru)下(xia):

同类院(yuan)校(xiao)课题立项(xiang)情况一览表

学(xue)校名称(cheng)

一般资(zi)助

一(yi)般自(zi)筹

总(zong)计

亚博(bo)游戏(xi)

3

6

9

长沙民政职(zhi)业技(ji)术学(xue)院

0

8

8

湖南(nan)工业职(zhi)业技术学院

3

9

12

长沙航空职业(ye)技(ji)术学院

1

3

4

湖南化工职业技术学(xue)院

0

2

2

湖南汽车工程(cheng)职业(ye)学院

1

3

4

湖南铁路科(ke)技职业技术(shu)学院(yuan)

0

3

3

向亚博游戏立项2020年湖南省社会科学成果评(ping)审委员(yuan)会课题的诸位老师表示热烈的祝贺(he)!(科研处)


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