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亚博游戏科研与技术服务三年(2018-2020年)行动计划

2019-03-10  

亚博游戏(xi)

科研(yan)与技术服(fu)务三年(2018-2020年)行动计(ji)划(hua)

为(wei)进一步(bu)贯彻(che)落实《国(guo)家(jia)中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,发挥科研(yan)在推进教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)改革中的引领作(zuo)(zuo)用,充分调动(dong)和(he)发挥全体(ti)教(jiao)(jiao)师从事科研(yan)工作(zuo)(zuo)的积极(ji)性和(he)主动(dong)性,提高教(jiao)(jiao)师专业化水平,加强技术积累和(he)社会服(fu)务,特(te)制订(ding)科研(yan)与技术服(fu)务三年行动(dong)计划。

一、基础与不足

(一)基础和现状

1.科研(yan)管(guan)理制度得到完善,科研(yan)导向更为明确。2015年以来,学校(xiao)积极实(shi)施“科研兴校”战略,把提高科研水平作为推动学校发展和促进学校层次提升的重要工作,先后修订完善《亚博游戏横向课题管理办法(修订)》《亚博游戏专利工作管理办法(修订)》《亚博游戏奖励管理办法(试行)》等10项制(zhi)(zhi)度,激(ji)励教师从事科(ke)学研究的(de)导向性增(zeng)强,科(ke)研管(guan)理(li)机(ji)制(zhi)(zhi)初步形(xing)成。

2.科研项目层次和数量不(bu)断提(ti)升。2015年以(yi)来(lai),获批市厅级以(yi)上科(ke)研项目(mu)167(不含横向),累计科研(yan)经费到账(zhang)142.4万元。新增教(jiao)育部高校示范马克(ke)思(si)主义学(xue)(xue)院和优秀教(jiao)学(xue)(xue)科研团队建设项(xiang)目1项。

3.科研成果及获奖数稳步增(zeng)长。2015年以(yi)来(lai),全(quan)校教职工出(chu)版学术著作130部(bu),发(fa)表学术论文(wen)1532篇,其中中文(wen)核(he)心(xin)期刊65篇,SCI/EI/ISTP/CSCI/CSCD等(deng)43篇。累计获教学成(cheng)果(guo)奖11项,其中省级(ji)以(yi)上教学成果(guo)二等奖以(yi)上2项。获得国家(jia)专利授权133项(xiang),其中发明专利6项,实用新型(xing)专利125项,外(wai)观设计专利(li)2项。

4.科研队(dui)伍建设持(chi)续推进(jin)。2015年以来,遴选8个(ge)科研创(chuang)(chuang)新团(tuan)队(dui)建设项目。大学生创(chuang)(chuang)新创(chuang)(chuang)业(ye)孵化团(tuan)队(dui)6个(ge)。

1  2015-2017年课题立项(xiang)情况(kuang)一览表

年份

职称

课题立项

(市厅级(ji))

课题立项

(省级)

课题立(li)项(国家级(ji))

纵向

到帐

(万)

横向课题

立项

横向(xiang)

到(dao)帐

(万)

2015

高(gao)级

职(zhi)称(cheng)

20

8

/

15

9

40.36

中级(ji)及以下

23

3

/

8.3

13

26

2016

高级

职称

10

8

1

56.8

5

26.61

中级(ji)及以下

26

3

/

17.3

6

3.3

2017

高级

职称(cheng)

16

14

/

23

6

14

中(zhong)级及(ji)以下

23

12

/

22

3

5

2  2015-2017年科研成果情况一览表

年份

职称

论文(wen)

(中文核(he)心)

论文

(检索(suo))

论文

(一般)

实(shi)用新

型专(zhuan)利

发明

专利(li)

教(jiao)学

成果(guo)奖

教(jiao)学成果(guo)鉴(jian)定(市)

2015

高级

职称

23

6

345

8

1

/

/

中级及以下

8

5

11

/

/

/

2016

高级

职称(cheng)

8

12

416

17

2

5

2

中(zhong)级及(ji)以(yi)下(xia)

7

13

25

/

/

/

2017

高级

职称

10

6

610

21

3

6

4

中级及以下

9

1

43

/

/

1


(二)困难和不足

1.学校科研及社会服(fu)务机制、体制存在障碍

近(jin)四年来,科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)量未有(you)效(xiao)纳入(ru)教(jiao)(jiao)(jiao)师绩效(xiao)考(kao)核,大部分(fen)教(jiao)(jiao)(jiao)师的(de)(de)科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)具(ju)有(you)较强的(de)(de)功利性特征,从(cong)事科研(yan)(yan)的(de)(de)目的(de)(de)在于职称(cheng)晋升或者成果奖励,科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)呈现出(chu)一(yi)种短(duan)期效(xiao)应。不(bu)少教(jiao)(jiao)(jiao)师职称(cheng)晋升后对科研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)不(bu)再深入(ru)研(yan)(yan)究。高级别科研(yan)(yan)项(xiang)目、论文(wen)、专利的(de)(de)数量和(he)质量出(chu)现明(ming)显的(de)(de)下降,社会服(fu)务更显乏力(li)。职称(cheng)晋升科研(yan)(yan)要求和(he)条件(jian)没(mei)有(you)形成导向作(zuo)用。

2.教师的科研能(neng)力整体不高,高水(shui)平的科研成果(guo)较(jiao)少

教(jiao)(jiao)师(shi)科研(yan)(yan)(yan)(yan)业(ye)(ye)务(wu)素质还不(bu)(bu)能完全适应(ying)现代职业(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育发展的(de)需(xu)要(yao)。不(bu)(bu)少(shao)(shao)教(jiao)(jiao)师(shi)的(de)科学(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究仅停留在纯粹(cui)的(de)经(jing)验总(zong)结(jie),缺乏(fa)理论(lun)的(de)提升和(he)创新,着眼于(yu)一(yi)般(ban)论(lun)文的(de)发表,开展学(xue)术(shu)交(jiao)流(liu)活动的(de)积极(ji)性与自觉性不(bu)(bu)够,忽视(shi)了科研(yan)(yan)(yan)(yan)成果对于(yu)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)实践(jian)的(de)指导意义。科研(yan)(yan)(yan)(yan)力量不(bu)(bu)强,还未(wei)能形成较(jiao)有影响力的(de)科研(yan)(yan)(yan)(yan)团队,团队合作研(yan)(yan)(yan)(yan)究显得不(bu)(bu)突出,对外难于(yu)形成科研(yan)(yan)(yan)(yan)合力,且科研(yan)(yan)(yan)(yan)方向(xiang)不(bu)(bu)稳定。高级别(bie)科研(yan)(yan)(yan)(yan)项(xiang)目、论(lun)文较(jiao)少(shao)(shao)。应(ying)用型成果不(bu)(bu)多(duo),专利成果转化(hua)少(shao)(shao),面向(xiang)企(qi)业(ye)(ye)、行业(ye)(ye)的(de)应(ying)用性横向(xiang)科研(yan)(yan)(yan)(yan)项(xiang)目少(shao)(shao)。

3.科研(yan)(yan)经费投入(ru)严重不(bu)足(zu),科研(yan)(yan)评(ping)价考核激励力度不(bu)大

2015年(nian)以(yi)来,学校用(yong)于科研的经费有(you)限(xian),2015年科研投入72万元(不(bu)包含科(ke)研奖励(li)37万元(yuan)),2016年科研投入85.5万元(不含科研(yan)奖(jiang)励55万元(yuan)),2017年(nian)科(ke)研投入56万元(不含科研奖励54万(wan)元)。科(ke)(ke)研(yan)(yan)经费(fei)的配(pei)套比例低,立项(xiang)(xiang)资助的纵向课(ke)题(ti)数少,学校利用社(she)会资源开展科(ke)(ke)研(yan)(yan)的能力较低。科(ke)(ke)研(yan)(yan)评价与考核机制(zhi)对(dui)于科(ke)(ke)研(yan)(yan)的导(dao)向与激励不完善。未设立科(ke)(ke)研(yan)(yan)项(xiang)(xiang)目立项(xiang)(xiang)奖励;未形(xing)成教师岗位(wei)分类,科(ke)(ke)研(yan)(yan)骨干(gan)自主申请教学科(ke)(ke)研(yan)(yan)型教师机制(zhi)不畅(chang)通。

二、建设思路与目标

(一)建设思路

以教育部《高等职业教育创新发(fa)展(zhan)行动计划》为指导(dao),坚(jian)持“人才、平台、机制、项目”四要素来组织和管理科研工作,以现代职教特色的卓越校和一流高职院校建设为引领,以区域产业和经济社会发展为依托,以科研平台建设和科研人才培养为抓手,以出高水平标志性成果和注重成果应用转化为目标,以精心组织科研团队和科学管理为手段,以完善学术评价体系和激励机制为突破口,实施五大行动计划,落实五项保障措施,着力提高学校整体科研学术水平和服务经济社会发展能力,实现科研强校战略目标。

(二(er))建设目标

通过三年(nian)建设(she),学(xue)校科(ke)研氛围日渐浓(nong)厚,科(ke)研及(ji)技(ji)术(shu)服务能力(li)显著增强,科(ke)研体制(zhi)机制(zhi)日益完善,整体水平从量的增长转(zhuan)向质的提升。在现代(dai)职业(ye)教育教学(xue)研究(jiu)、行(xing)业(ye)产业(ye)应用技(ji)术(shu)领域,取(qu)得一批具有全国影响(xiang)力(li)的重(zhong)大研究(jiu)成果。省部(bu)级(ji)高水平的科(ke)研项目立项60项(xiang)(xiang),力争(zheng)国家级(ji)科研项(xiang)(xiang)目立项(xiang)(xiang)2项,省级教学、科研成(cheng)果达5项,授权专利(li)80项(xiang)、其(qi)中发明专利授权6项(xiang);权威(wei)期(qi)刊(kan)和核心期(qi)刊(kan)发表论(lun)文100篇以(yi)上;技术服务(wu)与社会服务(wu)达3亿(yi)元;横向科研项目到账600万。

三、主(zhu)要任务与措施(shi)

(一)创新科研管理体制机制行动计划

1.建(jian)立科学的科研管理体系。根据基础研究、应(ying)用(yong)研究以及专项研究的不同特(te)点,修订《横向科研项目(mu)管理(li)办法》《科研经费(fei)管理(li)办法》,会同人事(shi)处探(tan)索薪(xin)酬体系改革,制定《办法(fa)》《科研(yan)工作抵兑基础工作量办法(fa)》等,力争加(jia)大科研(yan)奖励力度,逐步形(xing)成正确的科研(yan)导向。

2.完善科研考核(he)激励(li)机(ji)制。改革学术(shu)评(ping)价(jia)办法,完善评(ping)价(jia)体系,建(jian)立以科(ke)(ke)研工作(zuo)(zuo)量(liang)为基础的科(ke)(ke)研工作(zuo)(zuo)机制,改变原(yuan)来由(you)注(zhu)重(zhong)数(shu)量(liang)转化为注(zhu)重(zhong)质量(liang)。将(jiang)科(ke)(ke)研工作(zuo)(zuo)量(liang)与科(ke)(ke)研成果作(zuo)(zuo)为教师奖励、晋升(sheng)、评(ping)优评(ping)先的重(zhong)要依据。2018年开(kai)始职称晋升严格控(kong)制一般论文数量(liang),高级别论文将(jiang)大幅(fu)提高加分分值。修订(ding)《科研(yan)奖励(li)管理办(ban)法》,力争各项科研(yan)项目奖励(li)标准提高20%、新设(she)科研项目(mu)立项奖励。

(二)积极搭(da)建科(ke)研服务平台行动(dong)计划(hua)

1.培(pei)育一批具有鲜明特色(se)和竞争(zheng)优势的科(ke)研创新(xin)团队。修订《科(ke)(ke)研创新(xin)团(tuan)队(dui)遴选与管理(li)办法》,充分挖掘现有科(ke)(ke)研创新(xin)队(dui)伍潜(qian)力,有计划遴选一批科(ke)(ke)研创新(xin)团(tuan)队(dui)。发(fa)挥高(gao)层次(ci)人才(cai)的(de)引领示范作用,有序开展(zhan)科(ke)(ke)研团(tuan)队(dui)学术交流活(huo)动,增强团(tuan)队(dui)协作意(yi)识,逐步形成(cheng)团(tuan)队(dui)合力,力争产(chan)出具有重大(da)影(ying)响(xiang)力的(de)标志性成(cheng)果。

2.加大教职工科技创新(xin)能力培养。制定《青年科(ke)研骨干成长计(ji)划人选培养(yang)与(yu)管理办法》。会同人事(shi)处建好(hao)院士工作站、技能大师工作室、名(ming)师工作室,各(ge)学(xue)院选拔3-5名青(qing)年(nian)科研骨干教师进站(室)、进企业、下一线(xian)重(zhong)点培养,促进优秀人才的成长(zhang),培养造就(jiu)一批青年科研骨干教师, 提前谋划,组建梯队,调(diao)动广大青年教师(shi)从(cong)事(shi)科研的积(ji)极性,以(yi)取得带一(yi)班优一(yi)群的成效。

3.举办(ban)高质量的学术交流活动。拓展学(xue)术(shu)交流形式,采(cai)取讲(jiang)(jiang)座、讨论、考察、展示等方式深入开展学(xue)术(shu)交流活动。科(ke)研(yan)处、二级学(xue)院从专(zhuan)业(ye)建设(she)、人才培养(yang)需求出(chu)发,一学(xue)年举办专(zhuan)业(ye)性学(xue)术(shu)讲(jiang)(jiang)座10场以上,规范办会(hui)、参(can)会(hui)程序(xu),扩大受众范围。促进教师之(zhi)间互相学习和(he)提高(gao)。加强与课题主管部门的沟通和(he)联系,取得(de)对方支持。

(三(san))提高科研项目研究水(shui)平行动计划(hua)

1.精心(xin)组(zu)织多渠道(dao)申报科研项目。做好省级以上,特别是国家级项(xiang)目(mu)的(de)(de)申报(bao)工作,着力(li)提(ti)升科研(yan)项(xiang)目(mu)申报(bao)的(de)(de)数量(liang)和质量(liang)。当前面对(dui)松散型小群体或独立(li)研(yan)究为主的(de)(de)问题,科研(yan)处整合力(li)量(liang)突出特色,推动学(xue)科交叉(cha),重点组成国家级项(xiang)目(mu)研(yan)究申报(bao)团队2到(dao)3个。注重点面结合,坚持(chi)重点突破(po),力争国家级(ji)科(ke)研项目立项取(qu)得(de)突破(po)。鼓励校(xiao)企合作开展高(gao)水平的应用研究(jiu),争取(qu)省级(ji)科(ke)研项目每年立项20项。

2.对(dui)接行业发展(zhan)明确科(ke)研(yan)方向。面向轨道交通装(zhuang)备制造(zao)与运用行业(ye)(ye)、产业(ye)(ye)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)生(sheng)产实践(jian)第一线,以(yi)突(tu)出应用性(xing)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和开发(fa)(fa)性(xing)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)为主(zhu),注重(zhong)在现代职业(ye)(ye)教育(yu)实践(jian)、生(sheng)产实际和经(jing)济社会发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)现实中(zhong)找项目(mu)(mu)、选(xuan)课题,重(zhong)点(dian)开展(zhan)(zhan)职业(ye)(ye)教育(yu)教研(yan)(yan)教改研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)及技术(shu)(shu)开发(fa)(fa)、技术(shu)(shu)推广、技术(shu)(shu)咨询(xun)、技术(shu)(shu)培训等科(ke)(ke)研(yan)(yan)学(xue)术(shu)(shu)活动。科(ke)(ke)研(yan)(yan)处根据研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)热(re)点(dian)和行业(ye)(ye)、产业(ye)(ye)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)前(qian)沿技术(shu)(shu)发(fa)(fa)布科(ke)(ke)研(yan)(yan)项目(mu)(mu)指南。各专业(ye)(ye)群要集(ji)中(zhong)优势(shi)力量主(zhu)攻12个研究方(fang)向。群(qun)内(nei)学(xue)(xue)科(ke)带头人要主(zhu)动(dong)指(zhi)导教师根(gen)据所学(xue)(xue)专业和兴(xing)趣确定1个研究(jiu)方(fang)向。着力解(jie)决研究(jiu)方(fang)向分散带来的不利。

3.依托(tuo)科(ke)研平台(tai)增强研究基础。通过学校3个非法人实体(ti)研(yan)究(jiu)所和中(zhong)车长江车辆(liang)有限(xian)公司(si)株(zhu)洲分(fen)公司(si)、株(zhu)洲时(shi)代新材料科技股份有限(xian)公司(si)、株(zhu)洲市沃尔新材料有限(xian)公司(si)等(deng)校企应用(yong)技术协同(tong)研(yan)发中(zhong)心,与(yu)企业开展联合技术攻关(guan),优势(shi)互(hu)补共同(tong)参(can)与(yu)科研(yan)项(xiang)目(mu)(mu)。会同(tong)人事处(chu)制定(ding)《教(jiao)师赴企业实践(jian)锻炼实施办(ban)法》,明确职称(cheng)晋升需要一定(ding)时(shi)间的(de)企业实践(jian)锻炼经(jing)历。促(cu)进(jin)教(jiao)师在(zai)参(can)与(yu)或部(bu)分(fen)承(cheng)担企业科研(yan)项(xiang)目(mu)(mu)的(de)过(guo)程中(zhong),积(ji)累丰富的(de)实践(jian)经(jing)验(yan)。及时(shi)了解学(xue)(xue)科领域的(de)前(qian)沿科学(xue)(xue), 适时掌握行业核心技(ji)术以及持续(xu)创新能力,为申报高级别科研项(xiang)目积累研究(jiu)基础。

(四)提质(zhi)科(ke)研项目(mu)成果(guo)行动计划

1.重大科研项目成果培育。紧密(mi)围(wei)绕学校(xiao)办学特色,有(you)良好(hao)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)基础和初步具备申报省(sheng)(sheng)部(bu)级或国家级科研(yan)(yan)成果奖(jiang)的(de)基础的(de)科研(yan)(yan)项(xiang)(xiang)目(mu),科研(yan)(yan)处(chu)提请(qing)校(xiao)内外(wai)专家会审(shen),通过(guo)会审(shen)的(de)项(xiang)(xiang)目(mu),学校(xiao)邀(yao)请(qing)省(sheng)(sheng)内外(wai)专家进行(xing)一(yi)(yi)对一(yi)(yi)辅导(dao)。学校(xiao)制定《重大科研(yan)(yan)成果培育项(xiang)(xiang)目(mu)管理办法(fa)》,培育项(xiang)(xiang)目(mu)成熟一(yi)(yi)个、资(zi)助一(yi)(yi)个,资(zi)助周期(qi)一(yi)(yi)般不(bu)超(chao)过(guo)三年(nian)(nian),分年(nian)(nian)度资(zi)助,第三年(nian)(nian)度结题验(yan)收(shou),可以申请提前(qian)验收。

2.支持教职参与各(ge)种学术活动。支持(chi)(chi)教(jiao)职(zhi)工(gong)走(zou)出去,积(ji)极(ji)开展对(dui)外(wai)学术交流,以(yi)专业群建设的方向(xiang)出发(fa),有(you)针对(dui)性的组织教(jiao)师参加国内外(wai)学术会议,积(ji)极(ji)发(fa)表会议学术论文,扩大科研成(cheng)果学术影响力。支持(chi)(chi)教(jiao)师参与校企科研项目,会同人事处计划用(yong)三年时间在合作企业建立名师工(gong)作室3个。聚焦行业(ye)、产业(ye)市场需求,校企(qi)联合开展应用(yong)技术开发,合作(zuo)申请授权专利(li)、软件著作(zuo)权和科研(yan)成果。

(五)提升技术服务能力行动计划

1.盘活职教(jiao)集团校企优质资源。在(zai)校(xiao)企(qi)合(he)作开(kai)展(zhan)“订单班”人才培养和企业员工培训等基础上,进一步拓展职教集团内部兼师互聘、项目联合研发以及产品加工等产学研活动。盘活“南车大学”这一块金字招牌,提升内涵和软实力建设。将“南车大学”打造成职教集团成员在职学习平台和科研加速平台。通过技术开发、技术推广、技术咨询、技术培训,广泛开展科学项目研究。

2.支(zhi)持鼓(gu)励科研成果转(zhuan)化。学校鼓励(li)、支持(chi)教(jiao)师科技成果知识产(chan)权(quan)化、产(chan)权(quan)成果资(zi)本(ben)化,继续(xu)承担专利(li)等(deng)知识产(chan)权(quan)的申请(qing)费用(yong);学校将建立统一的(de)科(ke)技成(cheng)果(guo)(guo)转(zhuan)移转(zhuan)化信息服务平台,为科(ke)技成(cheng)果(guo)(guo)的(de)登记、管理、查(cha)询、统计、使用、对外宣传与对接转(zhuan)化服务工(gong)作提供(gong)便利。探索制定《科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)果(guo)(guo)转(zhuan)让转(zhuan)化及收益分配办法(fa)》。鼓励教职工(gong)开(kai)展应用性横向科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)项目研(yan)(yan)(yan)(yan)究。加强科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)果(guo)(guo)的(de)宣传和报道,促进科(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)项目成(cheng)果(guo)(guo)的(de)转(zhuan)化、推广、辐射作用。

四(si)、保障措施

(一)完善科(ke)研管(guan)理制(zhi)度

完善(shan)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)项(xiang)目(mu)管理(li)(li)办法(fa),探(tan)索制(zhi)定科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)项(xiang)目(mu)立(li)(li)项(xiang)奖励办法(fa)。实行量化与(yu)质化相结合的(de)评价方式(shi)。加(jia)大(da)对(dui)研(yan)(yan)究(jiu)课题的(de)学(xue)术(shu)价值、经(jing)济(ji)效(xiao)(xiao)益、经(jing)费投入(ru)有(you)效(xiao)(xiao)监管。加(jia)强(qiang)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)实施进展(zhan)过程管理(li)(li)。建立(li)(li)学(xue)校与(yu)二(er)级学(xue)院联(lian)动的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)与(yu)技(ji)术(shu)服务(wu)(wu)长效(xiao)(xiao)机制(zhi)。发(fa)挥二(er)级学(xue)院科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)与(yu)技(ji)术(shu)服务(wu)(wu)主(zhu)体作用。建成较为成熟的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)管理(li)(li)信息系统。提高科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)管理(li)(li)服务(wu)(wu)水平。建立(li)(li)跨学(xue)科(ke)(ke)(ke)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)公(gong)共服务(wu)(wu)平台。

(二(er))加强科研团队建设

以科(ke)技创(chuang)新团队建设为(wei)抓手,通过内培外(wai)引高水平科(ke)研人才和领(ling)军人物。多(duo)学科(ke)、多(duo)专(zhuan)业(ye)协(xie)同工作,形成稳定的科(ke)研创(chuang)新团队和相对固定的研究(jiu)领(ling)域和研究(jiu)方(fang)向。以青年科(ke)研骨干(gan)(gan)培养为(wei)核心(xin),有针(zhen)对性地分层次、分类别、分领(ling)域培养。吸收(shou)行(xing)业(ye)、企(qi)业(ye)的专(zhuan)家和技术骨干(gan)(gan),实现校(xiao)企(qi)专(zhuan)家和技术人员共同参与的协(xie)同创(chuang)新与项目(mu)研发。

(三)加大科研经(jing)费投入

采取(qu)多元(yuan)化科(ke)研(yan)经费(fei)筹(chou)措方(fang)式多方(fang)筹(chou)措资金(jin),学校加大科(ke)研(yan)经费(fei)的投入力度,预(yu)计三(san)年增加20%。充分利用社会资源,改善科研(yan)条件(jian)。通过参与行(xing)业、企(qi)业技术开发项(xiang)目(mu),或者与行(xing)业、企(qi)业共同参与研(yan)究开发工作等途径(jing)来(lai)获得多方面科研(yan)与校(xiao)企(qi)合作经费的支(zhi)持。

(四)强化考核和激励

2018年学(xue)校(xiao)修(xiu)(xiu)订(ding)(ding)《亚博游戏教职(zhi)工年度绩效考(kao)核办法》将科研(yan)纳入考(kao)核范围,年度科研(yan)工作(zuo)量达标,作(zuo)为(wei)年度合格教师(shi)的(de)必要条(tiao)件(jian)之一、定岗定级的(de)重要依(yi)据之一。每年根(gen)据省职(zhi)改办文件(jian)精神(shen),动态修(xiu)(xiu)订(ding)(ding)学(xue)校(xiao)《职(zhi)称评审(shen)科研(yan)基(ji)本条(tiao)件(jian)及成果业绩加分细则(ze)》对高(gao)级别科研(yan)项目(mu)加分大幅的(de)提高(gao);修(xiu)(xiu)订(ding)(ding)《科研(yan)奖励办法》各项科研(yan)奖励将提高(gao)8%-10%;新设(she)科研项(xiang)目立项(xiang)奖。

(五)加强培育和指导服务

充分发挥学术(shu)(shu)委员(yuan)会职(zhi)能,负(fu)责(ze)组织审议学术(shu)(shu)成果认(ren)定(ding)(ding)办法、教师职(zhi)务聘任申(shen)请条件的规定(ding)(ding),学术(shu)(shu)不(bu)端处理(li)。科研项目校审、申(shen)报科研项目“一对一”辅导等。2018年科(ke)研(yan)(yan)(yan)处汇编(bian)并(bing)发(fa)布《科(ke)研(yan)(yan)(yan)课题申报指(zhi)南》《论文撰(zhuan)与(yu)发(fa)表指(zhi)南》;联系(xi)校内(nei)外专家学者(zhe)指(zhi)导科(ke)研(yan)(yan)(yan)团队(dui)项目(mu),协助科(ke)研(yan)(yan)(yan)项目(mu)团队(dui)调(diao)研(yan)(yan)(yan);会同财务处指(zhi)导科(ke)研(yan)(yan)(yan)团队(dui)科(ke)学地编(bian)制(zhi)经费预算并(bing)合理使(shi)用科(ke)研(yan)(yan)(yan)经费。


附件:

亚博游戏科(ke)研与技术服(fu)务三年(2018-2020年(nian))行动计(ji)划任务一览表(biao)

序号

行动计划

推(tui) 进(jin) 度(du)

2018年(nian)

2019

2020

1

创新科研管(guan)理体(ti)制机制

1.学校第六届学术委员会换届。

2.召开(kai)教科研工(gong)作会。

3.修订《横向科研项(xiang)目管(guan)理(li)办(ban)法》。

4.修订《科研经费管理办法》。

5.修订《科(ke)研绩效考核(he)办法》。

6.提请修(xiu)订《科研奖励办法》。

7.科研经(jing)费预(yu)算100万。

1.修(xiu)订(ding)《科研创新团队管理办(ban)法》

2.修订《科研机构管理办法》

3.开(kai)展(zhan)科研工(gong)作交流(liu)和调研,形成报告(gao)。

4.科研经费(fei)预(yu)算150万。

1. 探索(suo)薪酬体系改革,制定《办法(fa)》、《科研工(gong)作(zuo)抵兑基础(chu)工(gong)作(zuo)量办法(fa)》。

2.科研经费预(yu)算200万。

2

搭建科研服务平台

1.建(jian)成并使(shi)用科研信(xin)息管(guan)理系统(tong)。

2.举办(ban)专(zhuan)业讲座20场以(yi)上(各专业(ye)群举办(ban)专业(ye)讲(jiang)座4场)。

3.学(xue)术讲座(zuo)10场次以(yi)上。

4.制定(ding)《青年科(ke)研骨干(gan)成(cheng)长计划人(ren)选培养与管(guan)理(li)办法》。启动(dong)第一批培养计划,各二级(ji)学院选拔2-3名(ming)青(qing)年科研(yan)骨干教师(shi)重点培养。

5.汇编《科研课题申报指南》、《论文撰与发(fa)表(biao)指南》,供教(jiao)职(zhi)工参考。

1.举办专业讲座20场以上(各(ge)专业群(qun)举办专业讲座5场(chang))。

2.学(xue)术讲(jiang)座10场次以上。

3.修(xiu)订《科研(yan)创(chuang)新团队遴选与管理办法》

4.遴选、新增学校科研创新团队2-3个。

 

1.举办专业讲座20场以上(各专业群举办(ban)专业讲座(zuo)5场)。

2.学术讲座10场(chang)次以上(shang)。

3.对青年科研骨干教师(shi)三年培养(yang)计(ji)划(hua)的(de)成效全面(mian)总结和验收,启动第二批培养(yang)计(ji)划(hua)。

3

提高科研项目研究水平

1.立项(xiang)(xiang)市厅(ting)级(ji)以(yi)上科研项(xiang)(xiang)目50项,其中省级以上(shang)科研项目20项(xiang)以上。市(shi)厅级以上重大(da)招(zhao)标(biao)课题立项(xiang)1项以上。

2.重点(dian)培育和(he)(he)储备(bei)一(yi)批具有实力申报国家级课题和(he)(he)子课题2项。

3.校级课题(ti)立项(xiang)率不低于50%,大学(xue)生创新创业项目5项(xiang)。

4.公开发表省级以上论(lun)文300篇以上,权威期(qi)刊(kan)(kan)和核(he)心期(qi)刊(kan)(kan)发(fa)表论文30篇以上(shang),其中四大检索(suo)论文6篇。

5.纵向课题到(dao)账20万元(yuan)以上。

1.立(li)项(xiang)市厅级以上科研(yan)项(xiang)目50项,其(qi)中省级以上科研项目20项以上。

2.力争立项(xiang)(xiang)国家级课(ke)题或子课(ke)题申(shen)报立项(xiang)(xiang)1项。

3.校级课题立项率不低于50%,大学生创新创业项目10项。

4.公(gong)开(kai)发(fa)表省级以(yi)上论文(wen)300篇以上,权(quan)威期(qi)刊和核心期(qi)刊发(fa)表论(lun)文35篇以上,其中四大(da)检索(suo)论文10篇。

5.纵向课(ke)题到账25万(wan)元以(yi)上。

1.立项市厅级以(yi)上科研(yan)项目50项,其中省级(ji)以(yi)上科研项目(mu)20项以上。

2.立(li)项国(guo)家级课题或(huo)子课题申报立(li)项1项。

3.校级课题立项(xiang)率不(bu)低(di)于50%,大(da)学生创新创业项目15项(xiang)。

4.公开发表(biao)省级以上论文300篇(pian)以上,权威期(qi)刊(kan)和核心期(qi)刊(kan)发表论文36篇以上(shang),其(qi)中四大(da)检索论文10篇。

5.纵向课题到账25万元以上。

4

提质科研项目(mu)成(cheng)果

1.组织各类教学科(ke)研成(cheng)果(guo)、论(lun)文(wen)评比和成(cheng)果(guo)鉴定(ding),市级以上8项。

2.授权专利(li)20项(xiang)以上,其中发明专利1件以上(shang)、软件著(zhu)作权1件以上(shang)。

3.学校第一(yi)批5个科(ke)研(yan)创新团(tuan)队(dui)成(cheng)果验收,通(tong)过(guo)率(lv)100%

4.组织出(chu)版(ban)学术著作和规划教(jiao)材30本(ben)。

1.组织各类教学科(ke)研(yan)成(cheng)果、论文评(ping)比和成(cheng)果鉴(jian)定,市级以(yi)上8项(xiang)。

2.授权专利30项以上(shang),其(qi)中(zhong)发明专利2件以上、软(ruan)件著作权2件以上。

3.组(zu)织出版学术著作和规(gui)划教材35本。

1.组织各(ge)类(lei)教学科研成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)、论文评比(bi)和成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)鉴定,市级以上8项,其中(zhong)省级3项。

2.授权(quan)专利30项以(yi)上,其中发明专利(li)3件(jian)以上、软件(jian)著作权2件以上。

3.组织(zhi)出版(ban)学术著(zhu)作和(he)规划教(jiao)材40本(ben)。

5

提(ti)升技术服务能力(li)

1.举办(ban)2018年湖南轨(gui)道交通装备制造职(zhi)教集团年会(hui)。

2.教育部产学合(he)作协(xie)同育人项目获批(pi)1项。

3.开发推(tui)广(guang)新技(ji)术应用项(xiang)目20项以上。

(机辆4控(kong)制5制(zhi)造5电务4运管2

4.横向科研项目到账(zhang)200万元(yuan)以上。

(机辆30万,控制(zhi)40万(wan),运管学院10万以上,制造学院70万,电务学院30万以上,创新创业学院10万,实(shi)训中心(xin)5万(wan),素质(zhi)学院5万(wan)、其(qi)他部门10万)

5.校办企业年(nian)销(xiao)售收入(ru)1亿元。

1.教育(yu)部产学合作协同育(yu)人项目获批(pi)1-2项。

2.开发推(tui)广(guang)新技(ji)术(shu)应用项目22项以上。(机辆4控(kong)制(zhi)5制造(zao)5电务4运管(guan)2、创新(xin)创业学院2

3.横向科研项目到账200万元以上(shang)。

(机辆40万,控制40万(wan),运管学院10万以上,制造学院60万,电务学(xue)院30万以上(shang),创(chuang)新创(chuang)业(ye)学院10万,实(shi)训中心5万(wan),素质学院5万、其他部门10)

4. 校(xiao)办企业年销售(shou)收入(ru)1亿元。

1.教育部产学合作(zuo)协(xie)同育人项目获批1-2项(xiang)。

3.开(kai)发推广新技术应用(yong)项目22项以上。(机辆(liang)4控制5制造5电务(wu)4运管2、创新创业学院2

3.横(heng)向科研项目到账200万元以(yi)上。

(机辆40万(wan),控(kong)制50万,运管学(xue)院(yuan)20万以上,制造学院70万,电务(wu)学(xue)院30万以(yi)上,创(chuang)新创(chuang)业学院10万,实训中心5万,素质学院5万、马院5万、体院5万(wan)、其他部门10万(wan))

4. 校办企(qi)业年销售收入1亿元(yuan)。


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