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规章制度

亚博游戏“6S”管理实施方案

2018-08-13  

 

为(wei)规(gui)范实(shi)训(xun)室管理,提(ti)升实(shi)训(xun)管理水平,建设(she)整洁、规(gui)范、有序、高效(xiao)、安全的实(shi)训(xun)环境(jing),规(gui)范师生实(shi)训(xun)行(xing)为(wei),培(pei)养学生良好的工(gong)作习惯和(he)严谨(jin)负责的工(gong)作态(tai)度,提(ti)高学生的职素素质(zhi)和(he)技能(neng)水平。根据(ju)学院6S管理的具体(ti)要求和学院实训及(ji)学生(sheng)的实际情况,特(te)制(zhi)定本方案。

一(yi)、目(mu)标(biao)任务

通过全面实施“6S”管理(li),落实“整理(li)、整顿、清扫(sao)、清洁、安全(quan)、素(su)养(yang)”的基(ji)本要求,做到: 人,规(gui)范(fan)化;事,流程(cheng)化;物,规(gui)格化。最终达到环境整洁、物(wu)品整齐、素养提高、形象一流的效果,实现育人环境与师生综合素质(zhi)的全面提(ti)升。

二、6S管理的主要内(nei)容(rong)

1)整理(SEIRI)——要(yao)(yao)与(yu)不要(yao)(yao),一(yi)(yi)留一(yi)(yi)弃;将工(gong)(gong)作场所(suo)的(de)任何物品区分为有必(bi)要(yao)(yao)和没(mei)有必(bi)要(yao)(yao)的(de),除了有必(bi)要(yao)(yao)的(de)留下来,其(qi)他的(de)都消除掉。目的(de): 腾(teng)出空(kong)间(jian),空(kong)间(jian)活用(yong),防止误用(yong),塑(su)造清爽的(de)工(gong)(gong)作场所(suo)。

2)整顿(dun)(SEITON)——科(ke)学布局,取用(yong)(yong)快捷;把留下来的(de)必要(yao)用(yong)(yong)的(de)物(wu)(wu)品(pin)依规定(ding)位置(zhi)摆放,并放置(zhi)整(zheng)齐加(jia)以(yi)标识。目的(de): 工(gong)作(zuo)场所一目了然,消除寻找物(wu)(wu)品(pin)的(de)时间,整(zheng)整(zheng)齐齐的(de)工(gong)作(zuo)环境,消除过多的(de)积压物(wu)(wu)品(pin)。

3)清扫(SEISO)——清除垃圾,美化环境;将工作(zuo)场所(suo)内看得见与看不(bu)见的地方(fang)清扫干(gan)净,保持工作(zuo)场所(suo)干(gan)净、亮丽的环境。目的: 稳定品质,减少工业伤害。

4)清洁(jie)(SEIKETSU)——形(xing)成制度,贯(guan)彻到底(di);经常保持(chi)环境(jing)外(wai)在美观的状态。目的: 创造明朗现场,维持(chi)上面3S成果。

5)安全(SECURITY)——安(an)(an)全操作(zuo),生命第一;重视成员安(an)(an)全教育,每(mei)时每(mei)刻都有安(an)(an)全第一观念(nian),防范于未然。目的: 建立起安(an)(an)全生产的环境(jing),所有的工作(zuo)应建立在安(an)(an)全的前提下。

6)素(su)养(SHITSUKE)——养成(cheng)习惯,以(yi)人(ren)为本;每位成(cheng)员养成(cheng)良好的习惯,并遵守(shou)规则做事,培养积极(ji)主动的精(jing)神(也称习惯性)。

三、管理细则及考核标准(zhun)

项目

基本要求

考(kao)核评分标准(zhun)

整理10

门牌

标识

1、各实训(xun)室有统一样式的门牌标识(shi)

1、门牌缺(que)、损扣1分(fen),不规(gui)范扣0.5分(fen)

区(qu)域(yu)划分

2、工作区(qu)(qu)、材料区(qu)(qu)、工具区(qu)(qu)、成品区(qu)(qu)、半成品区(qu)(qu)等区(qu)(qu)域划(hua)分(fen)清楚,并有(you)固定的标识(shi),区(qu)(qu)域内物品摆(bai)放整齐

2、区域划分不清,没有区域标识扣1分;物品不按区(qu)域随意(yi)放置(zhi)扣1

设备(bei)线路布局

3、设(she)备设(she)施布局科(ke)学合理,预(yu)留疏散通(tong)道;各种线路规(gui)范整齐

3、设(she)备布(bu)局不合理(li),学生(sheng)实训(xun)空(kong)间(jian)狭小(xiao),扣2分(fen);不(bu)利于疏(shu)散(san)防(fang)灾,扣2分;线路(lu)混乱、不规范扣1

非必需

4、非必(bi)需品清除干净

4、非实训(xun)(xun)物品(pin)在(zai)实训(xun)(xun)室放置(zhi)扣1

整顿

10

物品放置规范

5、实训设备科学放置、固定(ding)位置、配套使用,不能(neng)私(si)自拆(chai)卸、更(geng)换、挪动;设备及(ji)配件摆放整(zheng)齐、规范。

5、实训设备私自移位、配件私自拆(chai)卸更换(huan)扣2分;设备及配件摆放不整齐规范扣1分。

实验工具(ju)材料整齐

6、即刻(ke)使(shi)用(yong)的实训工(gong)具材(cai)料整齐(qi)地放置在工(gong)作区域容(rong)易取到(dao)的位置;不是即刻(ke)使(shi)用(yong)的物(wu)品(pin)存储在准备区域;不再使(shi)用(yong)的物(wu)品(pin)按报废(fei)程序办理(li)报废(fei)手(shou)续

6、非即刻使用的工具材料(liao)放在工作区域(yu)扣1分;工具材料摆放零乱扣1分;拟(ni)报废设备(bei)长期闲(xian)置在实(shi)训室扣(kou)2

桌子凳子整齐划一

7、实训桌子(zi)、凳子(zi)摆(bai)放整齐(qi)(qi),成排成行;多余(yu)凳子(zi)集中整齐(qi)(qi)摆(bai)放

7、桌子、凳子不符合要求扣1

卫生工(gong)具规(gui)范

8、卫生工具按要(yao)求整齐地摆放在工具角,笤帚、拖把挂上墙

8、工具(ju)角(jiao)卫(wei)生工具(ju)不符合要求(qiu)扣(kou)1

实训(xun)室文化美观

9、实(shi)训(xun)(xun)室规(gui)章制度、安全操作规(gui)程齐备,实(shi)训(xun)(xun)室文化标(biao)识(shi)整(zheng)齐、美(mei)观(guan),各类标(biao)识(shi)(警示、禁止、提(ti)示)醒(xing)目,无残损、污(wu)垢(gou)

9、缺管(guan)理制度、安全操(cao)作规(gui)程扣1分;实训室文化(hua)标识脏污、缺损、不整齐扣1

清(qing)清(qing)洁40分(fen) 

形成(cheng)习惯,建立制(zhi)度

10、养成(cheng)自觉清(qing)洁(jie)的习惯,督(du)促每位学生(sheng)做(zuo)到工作间隙勤清扫、下课之前小清扫、每(mei)周结(jie)束大清扫,建立实训室(shi)清扫制度(du)

10、建(jian)立清(qing)(qing)扫制度(du),实训课(ke)后不清(qing)(qing)扫、整(zheng)理,扣(kou)1分;每周大扫除不清(qing)扫扣(kou)2

每周大扫除

11、门窗(chuang)玻璃、门框洁(jie)净(jing);地面(mian)无(wu)(wu)脚印、污(wu)迹、垃(la)圾(ji),清扫到边到角;卫生角垃(la)圾(ji)清除,工具(ju)规(gui)(gui)范;桌(zhuo)面(mian)、桌(zhuo)洞干净(jing)、无(wu)(wu)灰(hui)尘、无(wu)(wu)垃(la)圾(ji);设(she)备(bei)摆(bai)放(fang)整齐,表面(mian)无(wu)(wu)灰(hui)尘,无(wu)(wu)乱(luan)(luan)写乱(luan)(luan)画(hua);墙面(mian)无(wu)(wu)蜘蛛网、无(wu)(wu)乱(luan)(luan)写乱(luan)(luan)画(hua)痕迹,无(wu)(wu)过时的(de)公告、标(biao)语,墙上悬挂物统(tong)一规(gui)(gui)范;窗(chuang)帘干净(jing)整齐;实训室(shi)门外(wai)(wai)走廊(lang)地面(mian)、墙面(mian)干净(jing)整洁(jie)。实训室(shi)内外(wai)(wai)整洁(jie)明亮

12、门(men)窗玻(bo)璃、门(men)框不净(jing)扣(kou)1分;地面有污迹、垃圾,边角不净扣1分(fen);卫生角有垃圾,工(gong)具不规范(fan)扣1分;桌面、桌洞有(you)灰(hui)尘、垃圾扣(kou)1分;设备不整齐,表面有灰尘,有乱(luan)写乱(luan)画痕(hen)迹扣1分;墙面有蜘蛛网、过时(shi)的公告(gao)、标语扣(kou)1分;窗帘不(bu)整(zheng)齐扣1分(fen);实训(xun)室门外走(zou)廊地面(mian)、墙面(mian)不干净扣1

日常(chang)

保(bao)持(chi)

12、实训(xun)(xun)设(she)备、工具(ju)等实训(xun)(xun)用品(pin)干净整洁(jie)整齐(qi);桌(zhuo)(zhuo)面(mian)、桌(zhuo)(zhuo)洞无(wu)灰尘、垃(la)圾;地面(mian)无(wu)污迹、垃(la)圾;卫生角周围干净整洁(jie),铁撮子(zi)内无(wu)垃(la)圾,卫生工具(ju)放置整齐(qi)规(gui)范;窗帘整齐(qi)规(gui)范;实训(xun)(xun)室门外走(zou)廊干净,无(wu)污迹、无(wu)垃(la)圾

12、桌凳归位不整齐扣1分;实训(xun)设备周围有灰尘、垃圾扣1分,设备(bei)工具(ju)放置(zhi)不整齐扣1分;桌面、桌洞有垃圾扣1分;地(di)面不(bu)干净(jing)扣(kou)1分;卫(wei)生角不符合要(yao)求扣(kou)1分;窗(chuang)帘不整齐扣1分;门外走廊(lang)不干(gan)净扣1

记录(lu)

材料(liao)

13、实训室使用记(ji)录、设备(bei)(bei)维修记(ji)录齐(qi)备(bei)(bei),记(ji)录完整

13、没(mei)有记录材料,扣2分;记录不(bu)完整扣1

实训室环(huan)境

14、环境舒适(shi),光(guang)线、温(wen)度(du)、湿(shi)度(du)适(shi)宜,通(tong)风良(liang)好,废(fei)弃物处理环保(bao)化

14、不符合(he)要求扣1

节(jie)


  10

爱护

设备

15、设备规范使用(yong),定期(qi)保养,延长使用(yong)寿(shou)命(ming);严禁违规操作,以免造成人为损坏

15、设备(bei)违规操扣(kou)2分,人为原(yuan)因造(zao)成设备损坏,扣5分,并赔偿损失

科学(xue)维修设备

16、故障设备(bei)(bei)及时维修(xiu),在(zai)保修(xiu)期中(zhong)的设备(bei)(bei),不能(neng)拖延(yan)出(chu)保修(xiu)期,增加维修(xiu)成本;设备(bei)(bei)报废时,要提供专业人员(yuan)的检测(ce)报告

16、无设备维(wei)修记(ji)录扣2分;维(wei)修(xiu)记录不完(wan)整扣1分;故障设备拖(tuo)延出保修期,扣5分(fen),落实赔偿责任;未达到使用(yong)寿命(ming),扣3分;损坏随(sui)意丢弃或(huo)私(si)自处(chu)理,扣(kou)5

废旧(jiu)

利用(yong)

17、不能维(wei)修(xiu),计划报(bao)废设备(bei),要通过学(xue)校(xiao)指定专业人(ren)员技术(shu)检验,并将可用配(pei)件拆下做为同(tong)类设备(bei)的维(wei)修(xiu)配(pei)件备(bei)用,专人(ren)保管,按程序办理报(bao)废,集(ji)中放(fang)置到学(xue)校(xiao)指定位置

17、报废设备不履行报废手(shou)续,扣3分;私留(liu)报废设(she)备每件扣3分(fen);私自处理(li)报废设备扣3分,并追究当事人责(ze)任(ren)

 

节约(yue)实训材料

18、按实训计划,做(zuo)好材(cai)料购置(zhi)预算,建立材(cai)料入帐(zhang)(zhang)、出(chu)帐(zhang)(zhang)、使(shi)用记(ji)录帐(zhang)(zhang),做(zuo)到日清(qing)月结,帐(zhang)(zhang)目清(qing)晰(xi);能重复使(shi)用的材(cai)料要反复使(shi)用

18、材(cai)料管理(li)混乱,扣3分;帐目不(bu)清,引发学生异议,扣3分,追查相关(guan)人员(yuan)责任

节约

能(neng)源(yuan)

18、实训室不能开长(zhang)明(ming)灯、流长(zhang)流水,空调、电暖气(qi)在规定(ding)时(shi)间(jian)使(shi)用(yong)

19、一(yi)项不(bu)符合(he)要(yao)求扣1分,造(zao)成事(shi)故,赔偿(chang)经济损失(shi)


  10

制度

健全

19、实训室有安(an)全操作规(gui)程或(huo)安(an)全管(guan)理制度,并上墙

19、制(zhi)度不健全(quan)扣2

用电(dian)

安全(quan)

20、各类电源开关、插座、线盒无(wu)破损,正常安全使用(yong),线缆连接规范(fan),统一捆(kun)扎

20、存(cun)在安(an)全(quan)隐患,扣2—4分,并责令停(ting)止实训,马上整改(gai)

安全(quan)

警示(shi)

21、设备(bei)无故障使用(yong),发(fa)现安(an)全隐患,停止使用(yong),及时修正;实训室(shi)有(you)安(an)全操(cao)作规程(cheng),易造成人身(shen)伤害的(de)强(qiang)电(dian)、强(qiang)动力设备(bei),要有(you)安(an)全操(cao)作警示,学生要在教师的(de)指导监督下使用(yong)

21、有(you)安全隐患设备继续(xu)使用,停止实训(xun)课整改,扣(kou)5分;设备无(wu)安全(quan)警示,扣1分;强电、强动力设备无教师(shi)指导(dao)使用,停止使用整(zheng)改(gai),扣5

对学生安全教(jiao)育

22、对学生(sheng)加强安全教(jiao)育,课前进行(xing)规范操作、安全警示(shi)教(jiao)育,危(wei)险(xian)设备要在(zai)老师的监督、指导下使(shi)用

22、安全教育不到位,学(xue)生(sheng)违规(gui)操(cao)作,扣2分(fen),造成安全事(shi)故,扣5

 

工(gong)具

管(guan)理

23、烹(peng)饪(ren)、电工电子(zi)(zi)、服装等(deng)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业实训刀具、剪子(zi)(zi)、螺丝刀、钳(qian)子(zi)(zi)等(deng)工具有专(zhuan)(zhuan)(zhuan)人(ren)、专(zhuan)(zhuan)(zhuan)柜(ju)保管(guan),仅限实训室内规(gui)范(fan)使用,严(yan)禁打(da)闹,实训结束及时全部回收(shou)

23、易造(zao)成伤害的工具,无专人、专柜保(bao)管扣3分;学生非实训使用或(huo)带(dai)出实训室扣2分(fen);造(zao)成伤害事故,一(yi)人次扣5分(fen)

危险品管理

24、禁止携带(dai)易燃、易爆和强(qiang)磁性等(deng)危险(xian)物品进(jin)入实训室

24、发现(xian)易燃易爆、强磁等物品带入实训室,没收(shou)并追究教师、学生责任,每人次扣5

安全(quan)

常规

25、离开(kai)实训室(shi),断电,停水、关(guan)(guan)气,关(guan)(guan)闭门窗(chuang),做好防(fang)火、防(fang)盗、防(fang)雷电等工(gong)作(zuo)

25、水(shui)、电、气设备不符合要求扣1分,发生事故扣5分;门窗(chuang)不关扣1

消防

器材

26、消防设(she)(she)施齐全,摆放在醒目、易(yi)取位置(zhi)。设(she)(she)置(zhi)安全通道并有明显(xian)标识

26、消防器(qi)材缺乏(fa),过期使(shi)用扣1分;安(an)全(quan)通(tong)道标识损坏,扣2

素(su)养20

实(shi)训(xun)资(zi)产管理

27A、各实训室建立(li)实训设备、低值易耗品台(tai)帐,做到帐目清(qing)晰(xi),帐物(wu)相附;B、每(mei)学期一次实(shi)训资产(chan)清(qing)查,新购置设(she)备及时(shi)上帐;损(sun)坏、淘汰设(she)备完善报废手(shou)续,及时(shi)清(qing)理。C、执行实(shi)训资产管理规定,严格购置、借(jie)用、报废手续(xu),实(shi)训设备不准挪(nuo)作它用

27、实训(xun)帐目不符合要求,扣2分;设备购置(zhi)、报销、报废等不符合手续扣2分;实(shi)训设备非教学使用(yong),手续不完善扣2

 

 

列队与着(zhe)装

28A、实训(xun)课(ke)前,教师(shi)组织(zhi)学生在实训(xun)楼外排队,清点人数,教师(shi)引(yin)领,列队有序安静进(jin)入实训(xun)室。B、有工装(zhuang)的专业,要求工作(zuo)服、工作(zuo)帽穿戴(dai)干(gan)净整齐(qi);微机室上机须穿鞋套

28、课(ke)前(qian)教师组织不(bu)到位(wei),学生不(bu)排(pai)队、无教师引领进实(shi)训(xun)室,扣(kou)1分;着装(zhuang)不整(zheng)齐、不统一,扣1分;不穿(chuan)鞋套(tao)进机房(fang),扣1

教师

素养

29A、实训设(she)(she)(she)备,精心维护保(bao)养;故障设(she)(she)(she)备及时报管(guan)理员维修,设(she)(she)(she)备正常使用率90%以上;B、按教学要求,课前认真准(zhun)备(bei)设(she)备(bei)材(cai)料,满足实(shi)训(xun)教学需要;C、实训课组织有序,学生操作规范,全(quan)员(yuan)参与;D、实训课结束,组织学(xue)生整(zheng)(zheng)理(li)实训设备(bei)、用品,填写实训记录,安排值日(ri)生整(zheng)(zheng)理(li)、整(zheng)(zheng)顿、清扫实训室(shi);E、实训(xun)室安(an)全管理,断电、断水、断气,关闭(bi)空调、风扇、门窗,防(fang)火、防(fang)盗,防(fang)雷电,杜绝安(an)全事故发生;F、积极配(pei)合(he)学校做好各种参观、检(jian)查等迎检(jian)工(gong)作(zuo)

29、故障设备(bei)维(wei)修时间不超过3天(tian)(tian),每超一天(tian)(tian),扣1分;设备(bei)使用率低于(yu)90%,每低(di)五个(ge)百分点扣(kou)1分(fen);实训课前准(zhun)备(bei)不(bu)充分(fen),上(shang)课后还(hai)在准(zhun)备(bei)材料,扣2分;实训课(ke)秩(zhi)序(xu)混乱,学生外出扣(kou)2分;课后实训记录(lu)填(tian)写不符合要求扣1分(fen);实训课后整理(li)、清扫不(bu)到位(wei)扣1—2分;实训(xun)课后(hou),门窗、风扇、空调不关,水、电、气存在安全隐患,扣2—4分;造(zao)成(cheng)安全事件扣5分;迎检不(bu)认真(zhen)准备、配合不(bu)到位,扣2—5

学生

素养

30A、学生进入(ru)实(shi)训楼(lou)保持安(an)静,组织有序的进入(ru)实(shi)训室(shi),爱(ai)护(hu)室(shi)内(nei)外公(gong)共(gong)设施;B、实训课(ke)学生(sheng)出勤率95%—100%,中(zhong)间无外(wai)出;C、实(shi)训(xun)期间无喧哗打闹、玩游戏等(deng)与实(shi)训(xun)无关的事情(qing);D、实训中(zhong),不准(zhun)私自拆(chai)卸(xie)、更换实训设备及配件;E、实(shi)训(xun)工具(ju)、材(cai)料仅限实(shi)训(xun)需要,严禁(jin)带出(chu)实(shi)训(xun)室;F、手机、移动存(cun)储器、游戏(xi)机等严(yan)禁带入(ru)实训室(shi),严(yan)禁在实训室(shi)内手机充电;E、实训课按规(gui)程认真(zhen)安全操作,杜绝安全事故;G、实训(xun)课结束(shu),正确关闭实训(xun)设备(bei)电源,设备(bei)、工(gong)具(ju)、材料整理到位,桌凳归位。

30、学生进实(shi)训楼吵闹、喧(xuan)哗(hua),扣1分(fen);破坏实训(xun)室内外设施,扣1—5分(fen);学(xue)生实(shi)训(xun)课无假条外出,一人扣(kou)1分;实训课(ke)从事(shi)与(yu)实训无关事(shi)情(qing),扣1—3分;学生私自拆(chai)卸、更(geng)换实训设备扣(kou)1—3分;手机、移动(dong)存(cun)储器(qi)带(dai)入实(shi)训室,扣1—2分;实训不规范操作,造成设备损坏(huai)或(huo)安全事(shi)故(gu),每人(ren)扣2—4分(fen);实训课结束(shu),设(she)备(bei)、工具、桌凳(deng)整(zheng)理(li)不到位(wei),扣1—2分。

 

四(si)、保障(zhang)措施

1、各专业部参与,整体推进

实训室推(tui)行6S管理,涉(she)及到(dao)每个专(zhuan)业,每个实训教师,每个学(xue)生。要做到(dao)以专(zhuan)业为单(dan)位,责(ze)任到(dao)人(ren),全(quan)(quan)员参与。实训室、工(gong)作室全(quan)(quan)部纳(na)入6S管理体系,各(ge)部(bu)要(yao)制定(ding)本(ben)部(bu)实训(xun)室6S管(guan)(guan)(guan)理方案,完善(shan)管(guan)(guan)(guan)理制度,规范管(guan)(guan)(guan)理过程(cheng),整体推进(jin),不留死(si)角。

2、持之(zhi)以(yi)恒,逐步提高

实(shi)训教(jiao)师、学生(sheng)、管理员都要学习6S管理方案,领会6S管理内涵,落实6S管理要求,由表及里,由粗到(dao)精,从形象改观到(dao)内涵提升,持之以恒(heng)、常抓不懈。

3、量(liang)化考核(he),奖惩激励(li)

学院对(dui)各实训室(shi)6S落实情况(kuang),进行定时检查与不定时抽(chou)查,每(mei)月(yue)公布一次量化(hua)情况(kuang),成绩纳入专(zhuan)业部教学工作考核(he)。

教(jiao)务处

2016310


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